是浑水摸鱼的应对?
还是脚踏实地的学习?
长时间细心打磨的画面看不出水平的高低,真正的考试成绩才会显现出差距。
2020年9月12日,笑笑美术兵团2020-2021学年河南美术教学第一次全真质检考试(模拟考试)正式开考,精品校区及中心校区高考部的小兵们进行了此次统一模拟考试。
真正的模拟高考,真正的统考考试操作流程,让小兵们了解考场规则,体验考试气氛,提前感受统考,能在真正的统考中从容应对,通过模拟考试,也是让学生更加清楚地认清及了解自己目前的能力及水平,找出存在的缺点及不足,针对性的继续提高及进步,最终的目标是让每一个小兵在12月的统考中考出理想的成绩,考上理想的大学。
考务安排
考试时间:
2020年9月12日
考试科目:
速写:上午08:30—09:00
素描:上午09:00—12:00
色彩:下午13:30—16:30
考试地点:
笑笑美术兵团精品校区、中心校区
考试现场
2020-09-12
考前准备
速写考场
这是小兵们第一次参加模拟统考,待小兵进入考场后,老师点名,分发试卷,考试开始。
怀揣着些许期待与紧张,考场上小兵们专注且认真,用画笔绘对梦想的执着与坚持。
在考试中,不仅是技法的竞争,也是时间与速度的竞争,小兵们争分夺秒把控着时间与画面的表现。
素描考场
半个小时的速写考试结束,接下来是素描。
经受过考试的千锤百炼,才能在真正考试的时候稳定发挥。小兵们在洁白的画纸上战出自己的江山,胸有成竹的模样,是梦想道路上最亮眼的风景。
小兵们的脸上都是大写的“认真”,都想发挥出自己最真实的水平。
色彩考场
手中握着的是笔刷,描绘的是自己斑斓的梦想。形体、色块与阴影?课堂上偷过的懒,画面上的思考与理解,都会在考试面前原形毕露。而成绩是检验自己近段时间学习的强有力标准。
评分标准
2020-09-12
/ 速写类评分标准 /
A类卷(90~100分):
1. 符合试题规定及要求;
2. 比例正确、动态特征鲜明,具有写生动态线条的生动性;
3. 能对命题想象动态表达出规定动作的特点和组合能力;
4. 关键细节有确切表现。
B类卷(75~89分):
1. 符合试题规定及要求;
2. 比例比较准确、动态特征比较鲜明,写生动态线条比较生动;
3. 能较好地表达命题想象规定的动作和组合能力。
C类卷(60~74分):
1. 基本符合考题规定及要求;
2. 对不同变化的对象动态、比例能基本把握,但动态不够生动,线条表现力一般;
3. 基本能画出命题想象的动态和人物组合,但想象力有限,缺乏生动性。
D类卷(59分以下):
1. 不符合试题规定及要求;
2. 在比例动态上缺乏准确性和生动性,速写的写生能力和想象能力均较为薄弱,线条表现力差;
3. 不具备速写基本能力,画面效果差。
/ 素描类评分标准 /
A类卷(90~100分)
1. 符合试题规定及要求;
2. 造型准确,有较强的表现和塑造能力(包括比例、动态、结构透视、特征、神态、空间关系等);
3. 正确理解对象结构及体面关系,并能完整地表现;
4. 画面色调对比明朗,素描关系准确,表现生动,形体刻画深入,画面整体效果好。
B类卷(75~89分):
1. 符合试题规定及要求;
2. 造型比较准确(包括比例、动态、结构透视、特征、神态、空间关系等);
3. 对对象结构及体面关系理解比较正确,并能较好地表现;
4. 画面色调对比比较明朗,素描关系比较准确,表现比较生动,具备一定的形体刻画能力,略有缺点,但画面整体效果较好。
C类卷(60~74分):
1. 基本符合试题规定及要求;
2. 基本具备造型能力(包括比例、动态、结构透视、特征、神态、空间关系等),但把握欠准确;
3. 对象结构及体面关系有基本认识,但理解和表现上有欠缺;
4. 画面色调对比不够明朗,素描关系基本准确,表现缺乏生动,形体刻画能力不够,存在某些缺点,画面整体效果一般。
D类卷(59分以下):
1. 不符合试题规定及要求;
2. 不具备基本的造型能力(包括比例、动态、结构透视、特征、神态、空间关系等);
3. 对对象结构和体面关系缺乏基本认识,理解和表现不到位;
4. 画面整体效果差。
/ 色彩类评分标准 /
A类卷(90~100分):
1. 符合试题规定及要求
2. 有明确的色调意识和良好的色感,画面色块及构图安排适当,色彩对比及调和关系明确,而且有美感;
3. 色彩与形体结合好,表现生动,形体刻画深入,画面整体效果好(对形体刻画不足,但画面整体色彩效果特别突出的试卷,可考虑认定为A类卷)。
B类卷(75~89分):
1. 符合试题规定及要求;
2. 色调意识较强,色感较好,画面色块及构图安排较适当,色彩对比及调和关系比较明确,且有一定美感;
3. 色彩与形体结合较好,表现较生动,略有缺点,但画面整体效果较好。
C类卷(60~74分):
1. 基本符合试题规定及要求;
2. 色彩对比及调和关系把握一般,色彩变化体现不能鲜明,画面美感不够;
3. 色彩与形体结合正确,表现不够生动,存在某些缺点,画面整体效果一般。
D类卷(59分以下):
1. 不符合试题规定及要求;
2. 对色调和画面色彩关系缺乏最基本的认识,色彩关系紊乱,不能画出必要的色彩变化,画面缺乏美感;
3. 画面整体效果差。
阅卷现场
2020-09-14
你以为阅卷只是一张一张看的时候,那你就错了!
每名考生的试卷依次摊开在地上 ,然后各位校长和老师们依次看画面,仔细评分。
一眼望不到边的试卷,简直不要太震撼了。
遇到好的试卷,老师们会一起讨论、评分。只为让成绩实在最大化的客观。
最后把试卷按成绩分类、规整。
成绩会在各校区公布,试卷做展示
模考总结
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小兵们可以把这次模拟统考作为美术统考的一个标准,让学习中的弱点和不足以及自己学习的漏洞清楚地表现出来,从而得到及时补救。同时我们可以继续把问题整理出来,经常思考,从而有效地防止“一错再错”的现象。
/ 暴露自己的问题 /
从一次模考当中,可以收获暴露出来的问题。
考得好,就是对自己的肯定,可以更加自信;考得不好,能够暴露出一些问题,那更有价值!幸好这些问题是现在暴露出来,而不是考试的时候,还有时间去完善、解决。
/ 明确方向 /
比起分数,考后总结才具备真正的意义,做好考后总结必不可少。即使你觉得时间非常紧张,也要对考后试卷做出分析。
我们能从考后总结中获得:
1、备考的策略是否得当,有没有存在顾此失彼的情况,特别是弱项突破效果如何。
2、低级失误有哪些,分题型总结出来,做到一目了然。
3、能力性失分有哪些。即没有掌握到位的知识点和技巧、复习遗漏的内容。
4、其他失分因素。
当你把这些失分的原因都清晰呈现出来的时候,也就明确了在接下来的时间该怎样有针对性的复习。最后的冲刺,一定要保证备考的效率。抓住考后分析提供给你的努力方向,这样才是正确的。
/ 提高技巧 /
模拟考除了对所学知识能力的考查,还担负着另一项重大使命,就是让大家能够体验到统考的全过程,特别是心理反应和答题策略。
因此,越是认真投入考试,你的收获越大。
对于每位考生来说,应试技巧都非常重要。效率最佳的做题顺序是什么,哪部分先做,哪部分可以选择放弃,在模考中提前演练,在不断总结中优化,让学得好和考得好完美的结合。
因此,在统考模考中,不仅能了解自己当下的复习进度,提高应试的心理素质。还可以通过模考后的总结,明确最后冲刺的方向。
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