本期小笑继续为爸爸妈妈们分享关于宝贝学画画的问题~
宝贝画画到底有什么好处？为什么孩子画的跟老师画的不一样，爸爸妈妈总是看不懂？别着急，今天这篇文章统统问你解答，如果你有这些疑问，一定要仔细看笑笑整理的答案哦~
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在儿童成长过程中，绘画作为一种特别的图画语言，是儿童认知世界和进行交流的手段和工具。早期的儿童绘画不是表现他们看到的现象，而是画他们知道的或记忆的形象，并使用一种象征符号做一种示意性的表述。
一. 儿童画对身体的作用
1. 绘画能够促进儿童动作发展。动作是人类最重要的一种基本能力，也是个体进行实践活动不可缺少的重要工具。绘画能对幼儿的动作发展进行训练，加强他们手臂运动的协调训练。
2. 绘画能够促进儿童的手眼协调能力，让他们能够更多的调动身体的感官来进行绘画的操作。
二. 儿童绘画对儿童的心理发展作用
1. 绘画能够促进儿童感知能力的发展。儿童绘画是儿童美感认识功能的一种体现，儿童通过感觉、知觉、表象、想象等心理活动创造绘画，取得心理平衡。
2. 绘画能够帮助儿童培养丰富的情感。“艺术教育中的情感教育的重要性不言而喻，它有着其他学科教育无法替代的作用。”积极的情感能促使儿童获得对事物的正确感受和理解，能加强儿童对美的事物的向往和表现欲望，积极的情感能促使儿童大胆用色、大胆表现及发展想象创造力。
3. 有利于培养儿童的语言表达能力，增强儿童的自信心。
三. 儿童绘画对儿童学习的作用
1. 儿童绘画可以增加儿童求知的欲望。创作一幅作品，不仅有情感的投入，也需要知识的储备，结合创作表现的手法，才可以绘出动人的作品。
2. 有利于开拓儿童的视野。在绘画教育中，儿童接触到不同题材、不同形式的作品。这些作品不仅从绘画的材料上学习、也从各个角度了解社会生活、东西方文化差异和人类复杂的情感表现上得以了解学习。
3. 绘画能培养儿童独立思考与独立工作的能力。
对孩子来说，绘画是一种很有趣的游戏。儿童绘画是在孩子感受、认识、理解的基础上自然地发展而成的。孩子们在画画的过程中能感受到绘画带来的无限乐趣。
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因为儿童对形体、结构、空间、色彩等很多的客观造型因素还缺乏理解和认识，因此，他们在绘画时表现出的各种各样的特点和所采用的表现手法与成人有很大的区别。
它的特点主要有以下几点：
1. 非凡的想象力
儿童思维处于情景知觉阶段，喜欢用拟人化的方式来绘画。他们往往把无生命的物体和有生命的动植物画得和人一样，不仅赋予它们以生命，而且赋予它们一切人所具有的特点和本领，使画面显得生机盎然。
2. 强调与夸张
儿童在绘画中，常常不自觉地把自己的感觉和情感加以强调和夸张。他们运用自己本身的主观经验，不拘泥于物体固有的外在结构形式，大胆地对之进行改变，通过夸张的方式表达出来。
3. X光线式的透明画法
儿童画中常见的形式是，他们往往会将不同角度看到的东西和知道的、想到的东西都罗列到画面上。
4. 概括性
因为儿童画中的意象是模糊淡化了的影像，所以当儿童依靠意象作画时便无法抓住物体的明晰形态，加之他们表现力的不足和手指肌肉发育的不健全，便只能用简单抽象概括的形式表现他们心目中的形象。
5. 地平线式
儿童常把所画的东西与地平面联系起来。他们一般会在画面上画上一条长长的水平线，把他们所要画的东西都画在这条水平线上，不管是人、房子、树木、车辆，还是其他的东西。
6. 平面和空间的表现
平面表现是一种特别的表现方式，孩子在绘画过程中会更多的用平面表现的方式，把物象作为无体积感、无纵深感的平面形态表现出来。
宝贝们对世界是充满好奇心和想象力的，在他们眼中的世界是那样多姿多彩绚烂迷人，而且他们敏锐的观察力常常会发现我们日常所看不到的事物，因此看孩子的画更多是看其中的创造力和特性，而不要以成人的眼光去评判孩子的作品。多鼓励，多引导，每个孩子都有属于自己的艺术天赋！
我们是谁：笑笑美术兵团青少中心是针对3---18岁学生打造的一站式美术学习平台，以学院派教学为核心，培养青少对美的感知和发现，注重孩子内心的渴望，孩子对美的认识与感受，与日常生活中所接触的人事物具有最直接的联系，他们往往将自己的情感需求、想象与思维、感知与直觉，投射到日常的经验中去，从而创造性的表现出独一无二的艺术作品，做真正的美术教育。
