上有天堂 下有苏杭
中国美术学院位于苏杭的杭州
占有绝对的环境优势
同时也是所有美院中
招生人数最多的
对于备考国美的同学
必须要了解院校、专业、考题、录取
赶快收藏起来吧
中国美术学院
1928年，卓越的教育家蔡元培、林风眠先生，选址杭城西子湖畔，创建我国第一所综合性的国立高等艺术学府——“国立艺术院”。以兼容中西艺术、创造时代艺术、弘扬中华文化为办学宗旨。几十年来，学院十迁其址，五易其名：1928年，国立艺术院。1929年，国立杭州艺术专科学校。1938年，国立艺术专科学校。1950年，中央美术学院华东分院。1958年，浙江美术学院。1993年，中国美术学院。
现为浙江省人民政府、文化和旅游部、教育部共建高校，国家「双一流」建设高校，美术学学科入选「世界一流学科建设学科」。在全国高校第四轮学科评估中，美术学、设计学均获评A+，艺术学理论、戏剧与影视学分获A-、B+，学科综合水平居全国艺术院校之首。2019年，中国画、书法学、绘画、雕塑、跨媒体艺术、艺术史论、建筑学、风景园林、视觉传达设计、服装与服饰设计、陶瓷艺术设计、动画、艺术与科技13个专业获批国家级一流本科专业建设点；美术学、公共艺术、广播电视编导、戏剧影视美术设计、产品设计、环境艺术、工艺美术7个专业获批省级一流本科专业建设点。学校具有学士、硕士、博士学位授予权，设有博士后科研流动站。学校坚守「建设体现中国文化美术研究和教育最高水平的世界一流美术学院」的办学定位，着力培养「品学通、艺理通、古今通、中外通」的「四通」人才。现已有杭州南山校区、杭州象山校区和上海张江校区等三个校区，杭州良渚校区。
招生专业及人数
21看录取分数
历年考题
21年高分卷
招生专业
中国美术学院2021年计划招收本科生1823 名（面向浙江省招收「三位一体」综合评价本科生70名 ，具体见学校另行公布的招生章程），最终招生名额以教育部批准的计划数为准。具体为：
2021年各专业考试信息
录取分数
艺术类专业：
根据中国美术学院2021年本科招生章程公布的录取办法：“报考我校的全国考生均按我校划定的文化课最低控制线进行录取，我校将参考浙江省普通类新一段线的75%自主划定文化课录取最低控制线。”经研究决定，划定中国美术学院2021年本科招生录取文化课最低控制分数线372分（不分文理），对于分文理科的省份，则按文科372分，理科372分执行。
历年考题
2021年
2021年各专业初试考题（线上）
设计类复试考题
图像与媒体艺术类，艺术与科技，数字媒体艺术
考试科目：色彩
考试时间：2.5小时
分值：100分
题目：根据提供的照片，完成静物色彩默写。
要求：1.严格按照图片提供的横构图及内容进行色彩默写
2.色调明确，色彩和谐
3.体现一定的色彩
纸张：四开铅画纸一张
2021年高分卷
考试科目：速写
考试题目：厨房一角，无需人物
考试科目：速写
题目：操场一角，默写三人以上的人物
设计艺术类、环境艺术
考试科目：设计创作
设计创作题目：《创想2050年你的未来生活》随着社会变革和科技发展以及纷繁的自然现象与环境变迁，都有其发展规律和不确定性，考生通过一系列修改（modification）或创新（innovation）实现从功能到结构上的超越，发挥你对未来发展的想象力和改变生活方方面面的创造力，进行逻辑分析与设计表现。
造型类复试考题
素描：写生半身像（模特为国美学生）
色彩：写生彩头（模特为国美学生）
速写：写生一个单人模特
2020年
图像与媒体艺术类
考试科目：色彩（1.5小时、100分）
题目：色彩静物默写画面横式构图，由以下物品组成：插着鲜花的玻璃花瓶一只，苹果四个，香蕉五支，西红柿二只，盛有红酒的高脚玻璃杯一只，衬布两块。
考试科目：素描（线性）（1小时，100分）
题目：人物动态默写(在同一卷面上以横构图形式完成行走的人、休息的人两种动态默写，左右各一）。
造型艺术类
考试科目：素描（1小时，100分）
题目：男青年坐姿、站姿默写 (在同一卷面上以横构图形式完成两种姿势默写，左右各一）
考试科目：色彩（1.5小时、100分）
题目：女青年头像色彩默写 (四分之三侧面、冷色调)
环境艺术
考试科目：色彩（1.5小时、100分）
题目：色彩风景默写选择生活中记忆深刻的一处自然风景，对其进行色彩默写。
考试科目：素描（1小时，100分）
题目：物品组合素描请选择生活经验中三件印象深刻的人工物品，用构图的原则对物品进行虚拟的静物式组合，并根据个人对这组物品的记忆进行形体和氛围的素描默写。
建筑学
考试科目：素描（1小时，100分）
题目：物品组合素描请选择生活经验中三件印象深刻的人工物品，用构图的原则对物品进行虚拟的静物式组合，并根据个人对这组物品的记忆进行形体和氛围的素描默写。
设计艺术类
考试科目：色彩（1.5小时、100分）
题目：色彩静物默写画面横式构图，由以下物品组成：不锈钢锅一只、酱油瓶一只、鸡蛋两枚、玻璃杯一只、辣椒若干、西红柿三个、衬布两块。
考试科目：素描（1小时，100分）
题目：保洁员扫地、休息动态默写（在同一卷面上以横构图形式完成两种姿势默写，左右各一）
艺术与科技
考试科目：素描（1小时、100分）
题目：男性中老年半身带手肖像默写(人物角度不限，双手叠放在左侧大腿上，右手在上，左手在下)。
考试科目：色彩（1.5小时、100分）
题目：色彩静物默写画面横式构图，由以下物品组成：不锈钢烧水壶一只，单柄平底锅一只，木质锅铲一只，盛有饮料的玻璃杯一只。胡萝卜、鸡蛋若干、衬布两块。
中国画二
考试科目：素描（1小时、100分）
题目：老年男子头像默写（四分之三角度）
考试科目：素描（1.5小时、100分）
题目：女青年半身带手线描默写（人物角度不限，双手十指交叉，放于右手大腿上）
2021年高分卷
中国美院色彩高分卷内页
试卷评析
试卷作画中的笔法解析：笔法即用笔的方法，艺术造型运用不同形状画笔，配合笔触、方向、速度、角度、节奏等技巧，在作画过程中起到塑造形体、 刻画细节、营造氛围的艺术表现功能。笔法的应用，关键在于根据实际情况，懂得灵活变通，化繁为简，切实有效。绘画表现常用的笔法有中锋、侧锋、逆锋、拖锋、飞白等，加以运笔的轻、重、缓、急的变化，配合笔触的点状、线状和块状的皴、扫、涂、 抹，从而实现艺术造型表现的准确性和生动性。
中国美院素描高分卷内页
试卷案例：作为全身人像来说这张画中的人物比例处理得当。虽有小瑕疵，但整体还是比较协调的。对于这种动态微妙的人物形态来说，尤其是人物的宽松着装使得对内部结构的表达成为难点。所幸作者对人体团块的关键结构点进行了着重处理，这些结构点一方面可以成为确定人物比例的关键点，另一方面也是我们交代体块空间关系的依托。另外，作者也具备较好的画面控制力，在形体塑造的同时依靠固有色界定块面、形状，通过黑白色块相互衬托的方式推进人物造型在空间关系上的表达。
试卷案例：这张画在体块处理上比较注重对主要块面的归纳。四肢的柱体特征明确，胸廓、腰部和腹部的大体块也都有相应交代，对衣纹细节的处理遵循 所从属体块的形体特征，符合“局部服从整体”这一基本造型原则。
试卷案例：这张画中的人物表达采用了线面结合的表现手法，对体块的处理也比较整体。可以看到作者利用明暗交界线区分、概括出亮部和暗部。阴影比较统一，亮部也不显琐碎。虽然对体块的塑造还不够充分，但也足以表现出体块的完整。这张画在体块穿插方面的处理可圈可点，比如在手臂与躯干、上下臂关节处、腰臀之间、衣领团块之间等结构部位，都用明确的穿插来表达体块的空间位置关系。
试卷案例：该画以明暗作为塑造体块的主要手段，通过整合明暗的主次来体现体块的主次关系，强调了与光源方向有关的体块空间关系。头部、胸廓、手臂、臀部依阶梯层级往下，依靠阴影呈现纵深。
试卷案例：在这张画中，作者对人物造型的塑造比较充分，画面处理也相对完整。衣纹组织有一定的节奏，但依旧忽略了在重点穿插关系上的强化。上臂与下臂之间的体块界限不明，尤其是左臂的空间纵深没有能够得到体现。另外，肩部厚度也显单薄，缺少对体块顶面的合理交代。画面结构有可取之处。黑、白、灰安排比较合理，人物动态形与椅子轮廓形的配合恰到好处。
试卷案例：“线面结合”是素描学习过程中一种比较常见的理解途径和实践方法。在这张画中作者试图通过这种方法梳理出人物的形体变化。可以看出作者对结构、块面都具备一定的理解力，一些必须有的块面转折和体块穿插都有所交代，但是对形体的整体考量还有所欠缺，体现在表达形体时的平均对待，琐碎体块较多，主要的结构却没有得到加强，因此整体来看团块比较松散，人物的动态纵深表达也不够到位。
试卷评析：画面具有一定的表现力，形态表达也比较松动、自然，主次关系明确，肩部对称性有点失误，躯干、四肢体块略显单薄，还应该加强对大体块的归纳和提炼。针对转折的塑造尚有些概念，趋于雷同，应注意不同体块起伏之间的强弱对比和方圆对比，并通过恰当的转折状态表现出来。
试卷评析：作者对人物的体块处理得当，表现手法也比较娴熟。面对存在的质感差异具备相应的表现手段，头部塑造充分，但对手部的结构理解还应该加强。造型方面有一个明显的问题是人物的腰部长度不足，这或许是在起形之初就存在的比例失调问题。如果能够及时检查，当可避免。
试卷评析：这张画表现力较强，空间层级关系较好。由于观看视角比较低，离模特的距离也比较近，造成画面一种略显夸张的透视效果。稍显遗憾的是头顶骨与枕骨画小了，这类错误在很多初学者的画中都有可能找到，这是关联于日常认知的思维惯性造成的。这种习惯应当加以克服， 并学会用造型思维指导自己的观察。
试卷评析：作者对人物形体的理解没有明显错误，局部有需要修正之处，比如颈、肩关系，比如腿部纵深。对人物的塑造深入而细致，在细节处理上一丝不苟，却同时兼顾到了对形态主次关系的表达。对五官与双手的细节刻画值得一提，可以看出作者对自己结构理解能力和表达能力的信心。
中国美院速写高分卷内页
试卷评析：画面内容丰富，考生将人物和场景融合在一起，用人物的侧面和背面、黑板、画架、画板等不同形状将画面合理分割。主体人物的选择上，虽 没有选择人物的正面形象作为切入点，但抓准了不同人物的形体和动态以及微妙的表情变化，营造出一种较好的氛围感。
试卷评析：画面的构图较好，靠在墙边的主体人物处在比较合理的位置，墙的白形正好衬托出中心人物。该考生用线干净利落，又快又准确的线条很好地 将人物和场景的关系呈现出来。
试卷评析：该试卷构图饱满，用线特别地松动，视觉中心从中间的模特展开，中心人物的形象特征明确到位，空间感和氛围感都很好。
试卷评析：画面构图比较稳重，画面手法也比较大气，看得出这个学生有一定的造型能力，也比较果敢，这在考场上是不可多得的。人物的神态衣纹的刻画都比较充分，空间黑白灰处理也较到位，是一张比较均衡的试卷。
试卷评析：该试卷画面饱满，人物的主次关系突出，中心人物动态和细节感处理得较好。在黑白关系上，通过环境的包围，很好地凸显了重点，拉开了主次关系。中心人物用线较密，周围较稀疏，拉开对比，增加了空间的进深感。
试卷评析：围绕主题表现的内容明确，人物刻画深入，主要人物关系把握较好，但是次要人物中，左边两个人物动态重复度太高，显得有点僵硬。在对人体结构了解的基础上，人物动作、神态细节刻画生动。
试卷评析：场景感、氛围感和画面节奏感以及人物关系之间嬉戏谈笑间的情境感在画面里都被作者用爽朗的线条表现出来。内容丰富，细节刻画较精彩，前景的人物、运动的道具、作为背景的树，人物与场景组合变化丰富。主体人物的几个动态都具有一定的指向性，人物比例动态、场景透视等描绘到位。
试卷评析：人物的动态感很好，夸张的动态加强了运动感。除了中心人物以外，倒着的守门员的透视以及人体结构都十分到位，展现出考生较好的分析能力和造型能力。细节到位，比如主体人物的球鞋的描绘，能看出作者平常比较爱观察，具有较好的感受力。在远处的人物用寥寥几根线勾勒出较准确的人物外形。
试卷评析：构图相对饱满，主体人物的动态感和运动性体现得较好，但在比例和动态的准确性上有待提高。主体人物左边的人，他的动态和形体的关系把握得较好。用笔上变化丰富，整幅作品的动态指向性突出，不同人物的层次排列安排，突出了空间感，但是远处的房子、景物以及最左边的人物处理得有些随意。
试卷评析：主题突出，画面刻画深入，透视较合理，构图上具有一定的对称性和规整性。用线纯粹肯定，直观地呈现出厨房一角的生动性。
试卷评析：对该场景有较好的认知基础，构图中的几根纵深的结构线，增加了画面的冲突性，突出了情景中的视觉中心。远景的墙面较深以突出前景，形成了一定的空间的前后推移。
（图片信息来自网络，侵可删）
- END -
